4月10日上午，学校在第一学术报告厅召开教学工作专题会议。校长陈啸、执行校长彭京宜、副校长孙智、副校长刘世昌出席会议，校长助理兼教务处处长薛永刚、学校副总督学兼质量监控办公室主任姜文波，各教学单位院长（主任）、书记、分管教学工作副院长（副主任）参加，会议由彭京宜执行校长主持。

副总督学、质量监控办姜文波首先发言，通报了督学工作以及开学以来的教学检查情况。通报主要涉及教学资料、试卷情况、课堂教学和毕业论文（设计）4个方面内容，主要对存在问题的单位、教师及涉及的具体问题进行了深入分析。

校长助理、教务处处长薛永刚对首先对督学检查结果进行了分析和表态，强调了督查反馈的问题的严重性，要求相关教学单位要对个自存在的问题及问题出现的原因进行深入分析，提出整改方案，同时要求各教学单位约谈存在较大问题的人员，扩大自查自纠的范围，对典型问题持续跟进和改进。其次对近期学风问题进行了通报，要求相关职能处室和教学单位严格执行我校学风建设的一揽子制度，深入开展学生、教师的教育工作，强化学风建设力度不松懈；最后对我校实践教学改进和专科专业人才培养方案的修订工作进行了部署，要求各单位做好深度专业调研，以提升人才培养质量为中心，强化实践教学，努力提高我校专科生的人才培养质量。

会议第三项由陈啸校长发表讲话。陈校长表示完全赞同二位同志的意见，并就严肃教学管理、创新人才培养模式进行了强调，要求各专业要在确保理论知识够用的基础上，大胆创新专业课程体系，强化实践动手能力和应用能力培养。同时指出，为做好上述工作，学校将大幅增加各专业的实践教学经费投入。陈校长指出，上学期，我校接受教育部审核评估，取得优异成绩。当前，我们要以教育部审核评估整改工作为契机，全面提升学校教育教学管理水平。他指出，审核评估工作完成后的整改工作非常重要，二年内需要我校要准备好随时接受教育部评估中心的回头看。各单位要替学校把关，教师要担负起本职责任，要像重视审核评估一样重视整改工作。

最后，执行校长彭京宜作总结讲话。彭校长深入浅出地分析了教育教学工作中“教学”“资料”“科研”和“常态”4个词的涵义，并从上述四个方面对各教学单位工作提出了具体要求。

教 务 处 

2024年4月11日